مقام ها در وزارت معارف کشور می گویند که هفتاد مکتب در ولایت های مرکزی کشور ساخته می شود که با ساخت این شمار از مکاتب، مشکل بیش از پنجاه هزار شاگرد حل خواهد شد.
فاروق وردک، روز گذشته (شنبه) در مراسم تهداب گذاری یکی از این مکتب ها در شیبرتوی بامیان، گفت که هزینه ساخت این مکاتب که در ولایت های بامیان، دایکندی و غور ساخته می شود، نزدیک به 25 میلیون دالر خواهد شد.
به گفته آقای وردک، ٢٤ مکتب در بامیان، ٢٣ مکتب در دایکندی و ٢٣ مکتب ديگر در ولایت غور ساخته می شود که بسیاری از مشکلات باشندگان این ولایت ها حل خواهد شد.
وزیر معارف می گوید که تا دو سال دیگر، هیچ روستایی در افغانستان، بدون مکتب، و هیچ مکتبی هم بدون معلم نخواهد بود.
وزیر معارف گفت: “هم اکنون ١٣٥ هزار شاگرد، ٣٤١٥ معلم و٣٥٢ مکتب در باميان وجود دارد که تا دو سال دیگر، شمار این شاگردان به ١٧٢هزار، معلمان به بيش از چهار هزار نفر و تعداد مکاتب به ٤٥١ مکتب می رسد.”
فاروق وردک با اشاره به کمک های جهانی در بخش ظرفیت سازی برای معلمان، گفت که از ابتدای سال ٢٠١٣ ميلادى، سالانه ١٢٥ ميلیون دالر در بخش ارتقای کیفیت معارف از سوی جامعه جهانی کمک شود.
به گفته او، پیش از این میزان کمک ها برای ارتقای ظرفیت معارف سالانه ٢٥ ميلیون دالر بود.
مناطق مرکزی از امن ترین ولایت های کشور به شمار می رود که همین امر باعث مراجعه شمار زیادی از کودکان و نوجوانان برای تحصیل شده است.
وزیر معارف گفت که پول ساخت این مکاتب از سوی کشور جاپان پرداخت می شود و قرار است که تاسه سال دیگر ساخت این مکاتب، تکمیل شود.
جلوگیری از حیف و میل پول
فساد اداری و حیف و میل کمک های انجام شده به افغانستان در ده سال گذشته از مواردی است که باعث نگرانی شماری از کشورهای حامی افغانستان شده است.
پیتر کرولی ریيس صندوق وجهى کودکان ملل متحد یا یونسیف در افغانستان، گفت که این اداره از روند ساخت این مکاتب نظارت دقیقی انجام خواهد داد.
به گفته او، یونیسف تلاش می کند تا جلو حیف و میل پول های کمک شده را بگیرد.
جاپان، یکی از حامیان افغانستان است که در نشست توکیو، میلیون ها دالر کمک را به افغانستان وعده سپرد.
محمد آصف مبلغ، معاون والی بامیان نیز گفت که مردم مناطق مرکزی، در جریان ده سال گذشته، همکار معارف بوده و حتی یک مکتب شان، از نگاه امنیتی با مشکل مواجه نبوده است.
آقای مبلغ، از وزارت معارف کشور خواست تا در بخش کمبود تشکیلات، استخدام معلمان مسلکی و کیفیت مکاتب، توجه به بامیان و مناطق مرکزی را افزایش دهد.
پیشتر مسوولان معارف بامیان به خبرگزاری بخدی گفته بودند که نیاز عاجل به پنجاه باب مکتب دارند.
خبرگزاری بخدی